Игры по автоматизации и дифференциации звуков своими руками

Давайте познакомимся! Индивидуальная работа с детьми по графику. Подготовка к фронтальному логопедическому занятию.

Скороговорки и трудноговорки для автоматизации звука Р

Рената Иванова Дидактические игры на автоматизацию и дифференциацию звуков. Одним из направлений логопедической коррекционной работы, является формирование правильного звукопроизношения. Порой не так трудно поставить ребенку звук, как автоматизировать и ввести его в речь. Как правило, ребенок сможет свободно употреблять поставленный звук только после повторения этого слова от семидесяти до девяноста раз. Но механическое многократное повторение одного и того же слова утомляет детей, не стимулирует к самостоятельному его употреблению, поэтому очень важно максимально использовать наглядность и игровые приемы, учитывая, что игра — ведущая деятельность для дошкольника. Благодаря использованию игр процесс автоматизации поставленных звуков проходит в доступной и привлекательной для детей форме.

Ворона ворона враз вразумит. Проворонила ворона воронёнка. Во мраке раки шуршат в драке. У пруда в траве во мраке шуршат раки в шумной драке.

Разделы: Логопедия. Игра является самой доступной формой деятельности дошкольников. Именно в игре у детей формируются навыки познания, упражняется воля, стимулируется развитие мышления, раскрываются природные способности. Невозможно переоценить роль дидактических игр в развитии речи детей дошкольного возраста. Работая с детьми дошкольного возраста, учитель - логопед учит детей правильно артикулировать все звуки речи в различных позициях; чётко дифференцировать все изученные звуки; различать понятия "звук", "твёрдый звук", "мягкий звук", "звонкий звук", "слог", "предложение" на практическом уровне должен уточнить и закрепить у детей произношение сохранных звуков, сформировать правильные артикуляционные уклады звуков, произношение которых нарушено; автоматизировать эти звуки в речи, развить фонематический слух и фонематическое восприятие и на основе этого осуществить дифференциацию поставленных звуков в речи. Известно: уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Похожие статьи

• Мебель кухонная красивое лицо куклы своими руками - Интернет магазин детских развивающих игрушек куп
• Сделать новогоднюю игрушку оригами
• Как сделать игрушечные корабли своими руками
• Как сделать для литл пет шоп своими руками - Винкс Игры Винкс, литл пони, игры для девочек